когдато входили в 2001-й под 2001-й, и прошло то только 7 лет а как будто и не было их...
когдато входили в 2001-й под 2001-й, и прошло то только 7 лет а как будто и не было их...
Конгресс Адвайты в Москве
Я переполенно огромной благодарностью за идею и организацию такого события в Москве, как конгресс Адвайты
В одном месте, объеденные общими исканиями, собрались множество...:)))) интересных людей, энергий, знаний
Пост для тех - кому пригодится
Осталось 3 дня до завершения
С утра до вечера проходят презентации учений, лекции на тему духовных практик, научные и философские диспуты, мастер-классы по йоге разных направлений, восточные танцы, суфийские кружения, сатсанг с учителями из разных стран, медитации, художественные фильмы и мультфильмы, театральные постановки, песнопения, передачи практик.................................
...Сатгуру Свами Вишну Дэв, Мадукар, Свами Дхарма Сумиран, Цезарь Теруэль, Свами Йога Камал, Свами Джьотирупананда, Лев Тетерников и многие многие другие
http://congress.advayta.org/
Ом
Преподаватель университета обратился к сэру Эрнесту Резерфорду, президенту Королевской Академии и лауреату Нобелевской премии по физике за помощью. Он собирался поставить самую низкую оценку по физике одному из своих студентов, в то время как тот утверждал, что заслуживает высшего балла. Оба — преподаватель и студент — согласились положиться на суждение третьего лица, незаинтересованного арбитра. Выбор пал на Резерфорда. Экзаменационный вопрос гласил: «Объясните, каким образом можно измерить высоту здания с помощью барометра?»
Ответ студента был таким: «Нужно подняться с барометром на крышу здания, спустить барометр вниз на длинной верёвке, а затем втянуть его обратно и измерить длину верёвки, которая и покажет точную высоту здания».
Случай был и впрямь сложный, так как ответ был абсолютно полным и верным! С другой стороны, экзамен был по физике, а ответ имел мало общего с применением знаний в этой области.
Резерфорд предложил студенту попытаться ответить ещё раз. Дав ему шесть минут на подготовку, он предупредил его, что ответ должен демонстрировать знание физических законов. По истечении пяти минут студент так и не написал ничего в экзаменационном листе. Резерфорд спросил его, сдаётся ли он, но тот заявил, что у него есть несколько решений проблемы, и он просто выбирает лучшее.
Заинтересовавшись, Резерфорд попросил молодого человека приступить к ответу, не дожидаясь истечения отведённого срока. Новый ответ на вопрос гласил: «Поднимитесь с барометром на крышу и бросьте его вниз, замеряя время падения. Затем, используя формулу, вычислите высоту здания».
Тут Резерфорд спросил своего коллегу преподавателя, доволен ли он этим ответом. Тот, наконец, сдался, признав ответ удовлетворительным. Однако студент упоминал, что знает несколько ответов, и его попросили открыть их.
— Есть несколько способов измерить высоту здания с помощью барометра, — начал студент. — Например, можно выйти на улицу в солнечный день и измерить высоту барометра и его тени, а также измерить длину тени здания. Затем, решив несложную пропорцию, определить высоту самого здания.
— Неплохо, — сказал Резерфорд. — Есть и другие способы?
— Да. Есть очень простой способ, который, уверен, вам понравится. Вы берёте барометр в руки и поднимаетесь по лестнице, прикладывая барометр к стене и делая отметки. Сосчитав количество этих отметок и умножив его на размер барометра, вы получите высоту здания. Вполне очевидный метод.
— Если вы хотите более сложный способ, — продолжал он, — то привяжите к барометру шнурок и, раскачивая его, как маятник, определите величину гравитации у основания здания и на его крыше. Из разницы между этими величинами, в принципе, можно вычислить высоту здания. В этом же случае, привязав к барометру шнурок, вы можете подняться с вашим маятником на крышу и, раскачивая его, вычислить высоту здания по периоду прецессии.
— Наконец, — заключил он, — среди множества прочих способов решения данной проблемы лучшим, пожалуй, является такой: возьмите барометр с собой, найдите управляющего и скажите ему: «Господин управляющий, у меня есть замечательный барометр. Он ваш, если вы скажете мне высоту этого здания».
Тут Резерфорд спросил студента, неужели он действительно не знал общепринятого решения этой задачи. Тот признался, что знал, но сказал при этом, что сыт по горло школой и колледжем, где учителя навязывают ученикам свой способ мышления.
Студент этот был Нильс Бор (1885 – 1962), датский физик, лауреат Нобелевской премии 1922 г.
Если то и то будет духовным, то мы неизбежно туда упадем))
Этим ядом ваша зависть отравляет сердце вам и потом отравляет сердце мне.
Я не чувствую радости.
Всё это было и во многом остаётся ох,как трудно.
То,какой ситуация представляется,выглядит со стороны и то,какой она является на самом деле-это часто бывают совсем разные вещи.
Стоящее видео! взгляд скинхеда на мир под другим углом...
"Моя жизнь"
(ставьте плюсики этому видео, если это не трудно, чтоб этот ролик поднимался в рейтинге и его могли увидеть большее количество людей!!)
ещё немного разного видео
Одиночество, пост и молитва -
лекарства для бедной души,
грехом облачившейся. Битва
с обольстившим меня сокрушит.
Неравные силы. Я - малый,
ничтожный, невыгодный раб.
Что, скажите мне, не удержало
от объятий лукавого? Слаб
человек горделивый.
Но пред Господом - все ли равны?
Уже поздно раздумывать. Милый,
Милостивейший, дай тишины!
Не победы. Хотя бы - затишья,
передышки. А там - отпусти
прах воителя никудышна
на все стороны - крестны пути...
*
Тёмное твоё крылечко,
Светлая Душа!
Или вспомнилось о Млечном,
звёздном, что ушла
в покаянных ризах - в поле
дикое? Ни ржи,
ни пшеницы на приволье -
только всходы лжи -
сорняки, чертополохи,
перекатна голь.
- Дела плохи? - Охи-вздохи
да сердечна боль.
Не единым, говорится,
будешь хлебом сыт.
Что, Душа, святая птица, -
голова болит?
Все недуги - от сравненья.
Тело - плотяно.
Цепкость взгляда - поле зренья.
Боле - не дано.
А Незримой-Несказанной -
нет-как-нет границ.
И зачем Ей, Богом данной,
различенье лиц?!
*

Отвариваем отдельно рис и даем воде стечь. Баклажаны нарезаем брусочками и обжариваем их в растительном масле до корочки. Вынимаем на отдельное блюдо. В сковороду, на которой жарили баклажаны наливаем: 4 ст.л соевого соуса, 3 ст.л. воды, 2 ст.л коричневого сахара и 0.5 ст.л. уксуса. Помешиваем до образования однородной массы. И выкладываем в этот соус баклажаны.
Кладем на тарелку рис, а сверху обжареные в соусе баклажаны. Украшаем зеленым луком.
( еще рецепты )
Кросс-пост в
«Всё,
поддающееся оценке
и исходящее из первопричины,
проявляясь на различных уровнях природы,
полностью удовлетворяет потребности постигающего»
Каббала

в рамках I Московской международной биеннале молодого искусства и III международного молодежного проекта М’АРСово ПОЛЕ "Пустой знак"
17 июля 2008 - 31 июля 2008
Москва, Пушкарёв переулок, д.5
Луна в глазах твоих небесных
наполняет воздух влагой
Ночной бриз,
И чайки стаей
Лунная дорожка ложится светом на воду
Тянется к пальцам, разрывает стенки капилляров
Печалью с глаз и прямо на язык, солью
Кожаным ремнём стягивает грудь и горло.
Я выпускаю злость из сердца,
Паром изо рта
Летит душа
Скребёт по стенкам ада, собирая грязь.
Побираясь на улицах добродетели
В том мире, куда пытаюсь просочиться,
Сожгли все маяки.
Забудь, могила светлячков, у них могло ведь получиться.
Прожить хотя бы ещё день.
*
Тело помнит тепло твоих рук.
Ему снятся твои небеса,
милый, нежный, мой ласковый друг,
чудо-чудное, сплошь-чудеса.
Показалось? Но стали добрей
незнакомых людей голоса.
Вечность целую длится апрель,
отражаясь в любимых глазах
синевой-синевой высоты,
изумрудами клейкой листвы.
Это тело с тобою на "ты"
Но Вы так невозможны, но Вы
столь любезны и вежливы, что
я не верю, не верю словам.
Светлой музыкой, сказкою нот
я напомню о горечи Вам -
тело помнит тепло твоих рук...
*
меня интересует такой вопрос.есть ли какой-либо ресурс на котором было бы возможным найти афоризмы|цитаты|поговорки на санскрите?
заранее спасибо
Классическая школа Пранаямы (дыхательная гимнастика и оздоровительные асаны).
Занятия проводят потомственные специалисты по Йоготерапии.
Продолжительность занятий 3 часа в день.
Начало занятий с 28 – 31 июля!
Открытие цикла: СПб., ул.Черняховского 16/5.
1 день. Начало занятий в 10.00
Принципы, методы и практики Аюрведы. Философия Йоги и ее связь с Аюрведой. Показания и противопоказания. Йогические позы для укрепления здоровья и развития сознания. Методы Пранайамы: упражнения дыхания и их лечебные свойства. Семь основных Пранайям. Пранаяма – ступень приведения в порядок энергетики организма на уровне чакр, биоэнергетических каналов посредством дыхательных упражнений.
2 день. Начало занятий в 10.00
Семь основных поз Сукшма-Вьяяма (легкие упражнения йоги).
Семь основных АСАН ( позы йоги) и их лечебные свойства.
3 день. Начало занятий в 10.00
Некоторые благотворные и целебные позы Сукшма-Вьяяма.
Аюрведические показания по применению некоторых асан.
4 день. Начало занятий в 10.00
Практические занятия. Подведение итогов. Вопросы и ответы.
По окончании обучения выдается сертификат от компании «Аюрведа Плюс».
Предварительная запись участников и справки по тел.: 8-(812)-324-54-89 , 8-(812)-320-13-47 ,
медицинский отдел e-mail: med@ayurvedaplus.ru, http://avplus.ru/
Не слушайте рассказов больных о здоровье. Больной может рассказать только о болезнях. О здоровье может рассказать только тот, кто реально этим здоровьем обладает! Только тот, кто не болеет!
Будьте здоровы вместе с АЮРВЕДОЙ!
Официальный сайт http://avplus.ru/


